|
Semestre de otoño (enseñanza a distancia*) – 19/10/2025 - 23/01/2026
|
Profesor
|
Créditos
|
|
|
El judaísmo en la época del 2do Templo: enfoques educativos en la enseñanzade la historia judía (63053)
|
Dr. Adolfo Roitman
|
4
|
Electivo
|
|
Currículo y enseñanza de textos judaicos (63054)
|
Dra. Aliza Moreno
|
4
|
Obligatorio
|
|
Entrepreneurship and Innovation in Jewish Education (63014)
|
Dr. Jonathan Mirvis
|
4
|
Elective - English**
|
|
Emprendedurismo e innovación en educación y en educación judía (63063)
|
Prof. Yehua Bar Shalom
|
4
|
Electivo
|
|
Fundamentos de Filosofía para la Educación Judía (63066).
|
Ethel Barylka
|
4
|
Obligatorio
|
|
Fundamentos de la Educación (63050)
|
Dr. Marcelo I. Dorfsman
|
S/C
|
Propedéutico
|
|
Educación Judía y Estudios Judaicos
|
Dra. Aliza Moreno
|
S/C
|
Propedéutico
|
|
|
|
|
|
|
Curso intensivo de invierno (a distancia - sincrónico) – 01 al 27 de febrero, 2026
|
Profesor
|
Créditos
|
|
|
Culture & Identity Track
|
|
|
|
|
Ciencias Sociales, Identidad e Identidad Judía (63056)
|
Prof. Yehuda Bar Shalom
|
2
|
Obligatorio
|
|
Teatro, arte y educación judía: El caso del Dibuk (63073)
|
Dr. Diego Rotman
|
2
|
Electivo**
|
|
Living Hebrew: founding texts, culture and values in teaching Hebrew as a second laguage (63034)
|
Dr. Rachel Korazim
|
2
|
Electivo - Curso en Hebreo
|
|
Entrepreneurship & Innovation Option
|
Profesor
|
|
|
|
Social Sciences and Jewish Education (63006)
|
Dr. Yehuda Bar Shalom
|
2
|
Obligatorio - Curso en Inglés
|
|
Innovation in Jewish Education: From Theory to Practice (63024) **
|
Dr. Sharon Vaknin
|
2
|
Electivo - Curso en Inglés
|
|
Social entrepreneurship evaluation (63028)**
|
Dr. Yuval Ofec
|
1
|
Electivo - Curso en Inglés
|
|
Innovative Thinking in Education (63032)**
|
Vered Resnick
|
1
|
Electivo - Curso en Inglés
|
|
|
|
|
|
|
Semestre de primavera (enseñanza a distancia*) – 15/03/2026 - 03/07/2026
|
Profesor
|
Créditos
|
|
|
Judaísmo contemporáneo y Educación Judía (63063)
|
Dr. Yossi Goldstein
|
2
|
Obligatorio
|
|
Prácticas digitales en contextos multiculturales (63065)
|
Dr. Marcelo I. Dorfsman
|
4
|
Electivo
|
|
Desarrollo de proyectos educativos (Mentorías) (63072)
|
Ethel Barylka
|
4
|
Electivo
|
|
The revival of Spoken Hebrew: cultural and linguistic aspects (63019)
|
Dr. Miri Bar-Ziv
|
3
|
Electivo- Curso en Hebreo
|
|
Curso de Escritura Académica (63071) (Curso híbrido)
|
Dra. Aliza Moreno
|
S/C
|
Propedéutico
|
|
Fundamentos de la Educación (63050)
|
Dr. Marcelo I. Dorfsman
|
S/C
|
Propedéutico
|
|
|
|
|
|
|
Semestre de verano (en Israel) – 05 - 16 de julio 2026
|
|
|
|
|
Culture & Identity Option
|
Profesor
|
Créditos
|
|
|
La literatura hebrea moderna; un enfoque educativo desde el espacio israelí (63069)
|
Dra. Dafna Hornik
|
2
|
Electivo
|
|
Shoah y Enseñanza (63059)
|
Dr. Yossi Goldstein
|
2
|
Electivo
|
|
Textos del Talmud y la literatura rabínica: Un enfoque social y educativo (63070)
|
Dra. Aliza Moreno
|
2
|
Electivo
|
|
|
|
|
|
|
Entrepreneurship & Innovation Option
|
Profesor
|
Créditos
|
|
|
The Educational Tour: learning in places (63021)***
|
Dr. Hava Schwartz
|
2
|
Optativo - Curso en Inglés
|
|
Practical Fundraising: Case Studies (63025)**
|
Sharon Arvis
|
2
|
Electivo - Curso en Inglés
|
|
Venture Accelerator for Jewish Education (63027)**
|
Dr. Amnon Dekel/Sharon Levite- Vaknin
|
2
|
Electivo - Curso en Inglés
|
* En parte de los cursos a distancia se ofrecerán clases sincrónicas,.
** Required for the Entrepreneurship & Innovation Option
*** Optional for the Entrepreneurship & Innovation students.
Propedéuticos: (para estudiantes sin conocimientos suficientes en educación o educación judía) Fundamentos de la Educación, Dr. Marcelo I. Dorfsman (63050) Educación Judía y Estudios Judaicos, Dr. Aliza Moreno (63051)
Curso Escritura Académica: Curso propedéutico para la escritura de trabajos académicas y tesina (Sincrónico-asincrónico)
Cursos subtitulados: En estos cursos, producidos originalmente en idioma inglés y subtitulados al español y portugués, la moderación se realiza en español. La entrega de actividades y trabajos puede realizarse de manera indistinta en hebreo, inglés, español o portugués. Estudiantes con un alto nivel de inglés podrán registrarse indistintamente en cursos que se dictan totalmente en ese idioma.
Este programa puede sufrir cambios a lo largo del año.
